Edify

Educación y cuidado de calidad, cerca de tu familia

Conectamos familias con educadores y cuidadores verificados para apoyo escolar, idiomas y acompañamiento en casa, con procesos claros y respeto por el ritmo de cada niño o niña.

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Quiénes somos

Edify es una plataforma pensada para familias que buscan apoyo educativo y cuidado infantil con confianza: un mismo lugar para descubrir perfiles, conocer tarifas con sesión iniciada, coordinar disponibilidad y citas con educadores.

Nacimos de la necesidad de acercar el talento docente y de cuidado al hogar, sin perder la calidez de un trato personal. Trabajamos con perfiles públicos transparentes y flujos que respetan el tiempo de las familias y de quienes enseñan o cuidan.

Qué queremos ser

Queremos ser el referente en acompañamiento formativo en el entorno familiar: donde cada familia encuentre al profesional adecuado y cada educador gestione con claridad su oferta, disponibilidad y relación con quienes confían en su trabajo.

Aspiramos a integrar planes formativos estructurados (como los que ves más abajo), seguimiento por beneficiario y, en el futuro, suscripciones alineadas a objetivos de aprendizaje — siempre con la familia en el centro.

Educadores y cuidadores

Pulsa una tarjeta para abrir la ficha completa. Las tarifas y la reserva están en el perfil (con sesión y perfil de familia completo).

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Tipo de servicio

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Oferta formativa

Planes formativos

Cada plan está organizado en bloques y módulos con código y carga horaria orientativa, al estilo de un pensum universitario. Los educadores de la plataforma pueden adaptar el ritmo y el detalle a tu hogar; aquí ves la estructura de referencia que guía el acompañamiento.

Plan acompañamiento escolar

Primaria y primeros años de secundaria

Objetivo: Refuerzo alineado al currículo, hábitos de estudio y comunicación fluida con la familia.

Bloque I · Diagnóstico y base

Código	Módulo	Carga	Descripción
AE-101	Lectura de contexto familiar y escolar	8 h	Entrevista con la familia, revisión de informes y objetivos compartidos para el trimestre.
AE-102	Competencias lingüísticas y comprensión lectora	24 h	Estrategias de lectura, vocabulario activo y expresión oral y escrita adaptadas al nivel.
AE-103	Pensamiento lógico y resolución de problemas	20 h	Matemáticas contextualizadas, secuencias y trabajo con errores como aprendizaje.

Bloque II · Profundización

Código	Módulo	Carga	Descripción
AE-201	Proyectos interdisciplinarios	16 h	Pequeños proyectos que integran ciencias, lengua y ciudadanía con entregas semanales.
AE-202	Autonomía y organización del tiempo	12 h	Agenda visual, prioridades y rutinas sostenibles con seguimiento con padres o madres.

Plan cuidado y estimulación temprana

0 a 5 años (con enfoque en desarrollo)

Objetivo: Ambientes seguros, juego guiado y hitos de desarrollo respetando el ritmo de cada niño o niña.

Bloque I · Bienestar y vínculo

Código	Módulo	Carga	Descripción
CT-101	Rutinas de sueño, alimentación y juego libre	10 h	Observación respetuosa, registros simples para la familia y ajustes con criterios pediátricos.
CT-102	Estimulación sensorial y motricidad	18 h	Propuestas por etapas: gateo, lenguaje corporal, exploración segura del entorno.

Bloque II · Lenguaje y socialización

Código	Módulo	Carga	Descripción
CT-201	Primeras palabras y narración cotidiana	14 h	Cuentos, rima y conversación dirigida; pautas para reforzar en casa sin presión.
CT-202	Primeros retos de autonomía	10 h	Habilidades de autocuidado adaptadas a la edad y acuerdos con la familia.

Plan idiomas y comunicación

Inglés u otros idiomas en entorno familiar

Objetivo: Comunicación oral prioritaria, exposición significativa y evaluación por logros observables.

Bloque I · Comprensión y confianza

Código	Módulo	Carga	Descripción
ID-101	Escucha activa y fonética básica	16 h	Input comprensible, canciones y rutinas cortas en el idioma meta.
ID-102	Producción guiada en situaciones reales	20 h	Role-play, descripción del día a día y corrección positiva centrada en el mensaje.

Bloque II · Proyecto integrador

Código	Módulo	Carga	Descripción
ID-201	Mini proyecto familiar bilingüe	12 h	Álbum, podcast corto o cartel con presentación final a la familia.

Los planes son marcos orientativos: el educador que elijas concreta sesiones, materiales y evaluación contigo. La contratación y el plan activo se formalizarán dentro de la plataforma en próximas versiones.